SÁCH TRẮNG 17/8
NHÀ ĐÀO TẠO VĨ ĐẠI
Nghệ thuật truyền cảm hứng – khai phá tiềm năng – kiến tạo con người
Tác giả: Henry Le – Lê Đình Hải
⸻
LỜI MỞ ĐẦU
Một nhà đào tạo vĩ đại không chỉ truyền đạt kiến thức.
Họ thay đổi cách một con người nhìn nhận chính mình, giúp người học nhận ra tiềm năng, xây dựng năng lực và đủ tự tin để bước đi bằng chính đôi chân của mình.
Nếu nhà lãnh đạo tạo ra hướng đi cho một tổ chức, thì nhà đào tạo tạo ra con người có khả năng tạo nên tương lai.
Cuốn Sách trắng Nhà Đào Tạo Vĩ Đại xây dựng một hệ thống tư duy về giáo dục và đào tạo dựa trên các giá trị: đạo đức – tri thức – phương pháp – thực hành – kỷ luật – cảm hứng – phụng sự – di sản.
⸻
PHẦN I — BẢN CHẤT CỦA NHÀ ĐÀO TẠO
Chương 1. Nhà đào tạo vĩ đại là ai?
Phân biệt người truyền đạt thông tin với người thực sự giúp người khác thay đổi.
Chương 2. Sứ mệnh của người thầy
Đào tạo không chỉ để người học biết nhiều hơn mà để họ sống, làm việc và tạo giá trị tốt hơn.
Chương 3. Dạy kiến thức hay khai phá con người?
Chuyển trọng tâm từ “dạy cái gì” sang “người học có thể trở thành ai”.
Chương 4. Đạo đức của nhà đào tạo
Người đào tạo phải có trách nhiệm với kiến thức, lời nói, phương pháp và ảnh hưởng của mình.
Chương 5. Người thầy phải học suốt đời
Muốn đào tạo người khác, trước hết phải không ngừng đào tạo chính mình.
⸻
PHẦN II — HIỂU NGƯỜI HỌC
Chương 6. Mỗi con người là một tiềm năng
Không đánh giá một người chỉ bằng xuất phát điểm hiện tại.
Chương 7. Hiểu trước khi dạy
Tìm hiểu nhu cầu, mục tiêu, hoàn cảnh và năng lực của người học.
Chương 8. Nghệ thuật lắng nghe
Lắng nghe để phát hiện vấn đề phía sau câu hỏi.
Chương 9. Khơi dậy động lực nội tại
Giúp người học muốn thay đổi vì chính họ, thay vì chỉ phụ thuộc vào sự thúc ép bên ngoài.
Chương 10. Không biến đào tạo thành áp đặt
Nhà đào tạo mở đường, hướng dẫn và phản biện; người học vẫn phải tự chịu trách nhiệm với hành trình của mình.
⸻
PHẦN III — TRIẾT LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Chương 11. Học để hiểu
Kiến thứ
English