Đề 1: 
10 lòng biết ơn Mạng xã hội HNI:
1. Biết ơn HNI đã khơi dậy tinh thần đoàn kết và trách nhiệm cộng đồng.
2. Biết ơn HNI đã tạo ra nền tảng để mỗi cá nhân có thể góp sức nhỏ bé cho tương lai lớn lao.
3. Biết ơn HNI đã gieo niềm tin rằng tương lai không xa, mà bắt đầu từ chính hôm nay.
4. Biết ơn HNI đã chung tay cùng cộng đồng kiến tạo những giá trị bền vững.
5. Biết ơn HNI đã khuyến khích thế hệ trẻ dấn thân, sáng tạo và cống hiến.
6. Biết ơn HNI đã mang lại tầm nhìn dài hạn, hướng đến tương lai thịnh vượng chung.
7. Biết ơn HNI đã khẳng định sức mạnh của sự hợp lực – khi mỗi bàn tay cùng dựng xây.
8. Biết ơn HNI đã truyền cảm hứng để mọi người sống có trách nhiệm với xã hội.
9. Biết ơn HNI đã trở thành nơi hội tụ trí tuệ và khát vọng vì một ngày mai tươi sáng.
10. Biết ơn HNI đã mang lại niềm tin cuộc sống lâu dài.

Đề 2:
Cảm nhận Chương 33 “Hệ thống giao khoán & hợp tác bền vững”
Nội dung Chương 33 khắc họa rõ triết lý “hợp tác để cùng tiến hóa” của Drhouses. Hệ thống giao khoán ba lớp minh bạch và công bằng giúp mỗi người thợ trở thành một mắt xích sống trong hệ sinh thái bền vững. Không còn khoảng cách giữa chủ và thợ, mà là niềm tin và trách nhiệm cùng nhau kiến tạo giá trị. Drhouses thực sự đang xây dựng nền văn hóa “cùng thắng – cùng phát triển” của ngành xây dựng Việt.
Đề 3:
 Cảm nhận Chương 33 “So sánh với các đồng tiền lượng tử khác”
Nội dung Chương 33 mở ra góc nhìn sâu sắc về sự khác biệt của Buddha Coin Quantum’s so với các đồng lượng tử khác. Không chạy theo tốc độ hay lợi nhuận, Buddha Coin hướng tới trí tuệ và giác ngộ – nơi công nghệ trở thành phương tiện phụng sự tâm linh. Đây là đồng tiền mang linh hồn Phật pháp, nơi mỗi giao dịch là hạt giống công đức, và mỗi con người là trung tâm của sự tỉnh thức.
Đề 4:
 Cảm nhận Chương 43 “HenryLe – Di sản để lại trong ngành sức khỏe và minh triết”
Nội dung Chương 43 là bản hòa ca của tri thức và tình thương mà HenryLe để lại cho nhân loại. Ông biến sức khỏe thành một đạo sống – nơi thân, tâm và tuệ cùng hòa hợp. Di sản của ông không chỉ là Sâm Hoàng Đế, mà là triết lý “chữa lành bằng minh triết”. Mỗi giọt sâm trở thành biểu tượng của trí tuệ Việt, khơi nguồn cho hành trình nhân ái và tiến hóa ý thức con người.
Đề 5:
Cảm nhận Chương 31 “Khoa học – Công nghệ và Giáo dục Tương Lai”
Nội dung Chương 31 là lời hiệu triệu về sức mạnh trí tuệ Việt trong kỷ nguyên mới. Tác phẩm khẳng định: khoa học là ánh sáng, công nghệ là công cụ, giáo dục là linh hồn dân tộc. Khi giáo dục hướng tới minh triết, con người không chỉ học để biết mà học để khai sáng. Tư tưởng “Thân – Tâm – Tuệ” mở đường cho một Việt Nam tự chủ, sáng tạo, hòa nhập và trường tồn cùng nhân loại.
Đề 6:
 Cảm nhận Chương 32 “Giáo Dục Khai Phóng Cho Thế Hệ Mới”
Nội dung Chương 32 mở ra tầm nhìn sâu sắc về sứ mệnh thật sự của giáo dục – không phải đào tạo người phục tùng, mà là khơi dậy con người tự do và sáng tạo. HenryLe khẳng định: giáo dục khai phóng giúp thế hệ mới hiểu chính mình, sống có ý thức và cống hiến. Đó là hành trình chuyển hóa từ tri thức sang minh triết, từ học để biết sang học để trở thành ánh sáng của nhân loại.