HNI 11/9: 📙Bài thơ chương 4: Hành trình qua các nhánh Toán học Trong khu vườn tri thức rộng mênh mông, Có Toán học – ánh dương hồng dẫn lối. Bước vào ngưỡng cửa cấp ba sáng chói, Học sinh tìm về từng nhánh rẽ huy hoàng. Đại số mở đầu – nhạc khúc vỡ vang, Biến số, hàm số, phương trình khát vọng. Từ ẩn số nhỏ bé trong trang vở, Hóa thành logic, thành công cụ xây đời. Hình học uy nghi – lâu đài ngọc sáng ngời, Đường tròn, tam giác, góc nghiêng vời vợi. Tưởng chừng khô khan nhưng ẩn bao thi vị, Mỗi đường thẳng là một sợi dây đời. Hình học không gian đưa ta tới bầu trời, Khối lập phương, lăng trụ ngời sắc cạnh. Những hình chóp dựng nên bao mơ mộng, Cầu nối giữa toán học với vũ trụ bao la. Giải tích đến – như gió mới ngân nga, Đạo hàm, vi phân, tích phân vô tận. Trong những giới hạn nhỏ nhoi vô cùng, Mở ra bao chân lý vĩnh hằng sâu sắc. Xác suất – Thống kê gọi ta bước nhịp chặt, Ngẫu nhiên, biến cố, quy luật ẩn ngầm. Dạy con người giữa hỗn loạn mịt mù, Tìm quy luật, dựng nên tầm nhìn chắc chắn. Số học ngân vang – tiếng gọi ngàn năm, Nguyên tố, ước chung, chia hết nhiệm mầu. Từ hạt giống nhỏ bé của con số, Trổ hoa thành mật ngọt cho khoa học nhân gian. Tổ hợp – Xác suất hòa bản nhạc vàng son, Cách chọn, cách sắp, quy tắc nhân – cộng. Một thế giới tưởng như trò chơi nhỏ, Lại dựng xây nền móng của công trình tương lai. Lượng giác lên tiếng – nhịp cầu hài hòa, Sin, cos, tan dệt nên muôn khúc nhạc. Từ sóng biển tới nhịp tim người thổn thức, Lượng giác dẫn hồn ta tới nhịp vũ trụ ngân. Ôi Toán học – con đường rộng vô biên, Mỗi nhánh nhỏ là một miền khám phá. Cấp ba không chỉ học vì bài kiểm tra, Mà để thắp sáng trong tim ngọn lửa lớn. Ngày mai đây khi rời ghế học đường, Người học trò mang theo hành trang tri thức. Các nhánh Toán – như vì sao bất diệt, Dẫn lối con người đi suốt dặm trường xa.