HNI 16-9
Bài Thơ Chương 44: Khúc Nhạc Cuối, Khởi Đầu Mới

Mùa đông khép cánh đồng vàng,
Lá rơi lặng lẽ, trời ngàn gió bay.
Tưởng chừng như đã hết ngày,
Nhưng trong đất tối, mầm cây sinh thành.

Tiếng ngân cuối của bản tình,
Không tắt hẳn, chỉ lặng thinh vang dài.
Đông là khúc nhạc chia tay,
Cũng là lời hẹn xuân mai quay về.

Có người sợ lạnh tái tê,
Không dám đối diện cơn mê đêm dài.
Có người an trú hôm nay,
Nhìn đông như bạn, chẳng hề sợ chi.

Bông tuyết rơi, trắng sân đi,
Nhưng trong giá buốt, xuân thì sẵn đâu.
Những hạt giống, những nhánh nâu,
Đang gom nhựa sống để sau bừng nở.

Đông dạy ta biết buông, chờ,
Biết rằng kết thúc cũng là mở đầu.
Khi đời khép lại nhịp mau,
Cũng là lúc bước sang câu nhạc khác.

Ai đi hết bốn mùa nhạc,
Sẽ hiểu đông chẳng phải hư vô.
Chỉ là lặng, chỉ là chờ,
Để xuân gõ cửa bất ngờ trong tim.

HNI 16-9
CHƯƠNG 44 – ĐÔNG: KHÚC NHẠC KẾT NHƯNG CŨNG LÀ MỞ MÀN MỚI

1. Khởi đầu: Đông – tiếng ngân dài cuối bản nhạc

Nếu đời người là một bản nhạc bốn chương, thì mùa đông là chương cuối. Nhưng khác với nhiều người vẫn nghĩ, chương cuối ấy không phải là tiếng gõ mạnh khép lại bản nhạc, mà giống như một tiếng ngân dài, trầm lắng, đầy dư âm, để chuẩn bị mở ra một giai điệu mới.

Trong tự nhiên, mùa đông không phải dấu chấm hết, mà là dấu phẩy. Nó khép lại một vòng tuần hoàn, để mở ra một vòng tuần hoàn khác. Mọi kết thúc, nếu nhìn bằng con mắt tỉnh thức, đều mang trong mình một mầm mống khởi đầu.

2. Đông – khúc nhạc của sự tạm biệt

Mùa đông là mùa của những lời tạm biệt.

Ta tạm biệt tuổi trẻ hồn nhiên để bước vào độ chín trưởng thành.

Ta tạm biệt những thành công rực rỡ để học cách khiêm nhường, lắng lại.

Ta tạm biệt một công việc, một mối quan hệ, hay một giai đoạn đã qua để mở ra con đường mới.

Mỗi lần tạm biệt là một khúc nhạc kết. Nó có thể làm ta buồn, tiếc nuối, thậm chí đau đớn. Nhưng sự tạm biệt ấy cần thiết, bởi nếu không biết kết, sẽ không có mở. Giống như một bản nhạc không bao giờ chấm dứt, nó sẽ trở nên lê thê, nặng nề và mất đi giá trị.

3. Đông – khúc nhạc của khởi đầu

Điều kỳ diệu nằm ở chỗ: ngay trong mùa đông, mầm xuân đã âm thầm hiện diện.

Dưới lớp tuyết dày, hạt giống lặng lẽ nảy mầm.

Trong giấc ngủ đông của muôn loài, sự sống được bảo tồn, chờ ngày bùng nổ.

Trong trái tim con người, những khoảng lặng mùa đông chính là lúc trí tuệ lắng xuống, để sự sáng tạo mới được hình thành.

Đông không giết chết sự sống; đông chỉ làm cho sự sống thay hình đổi dạng, để chuẩn bị cho sự sinh trưởng mới. Đó là lý do tại sao ta gọi đông là khúc nhạc kết, nhưng cũng là mở màn mới.

4. Đông trong đời người

Mỗi đời người đều có những mùa đông – những giai đoạn khép lại:

Khi tuổi già đến, sức khỏe suy giảm, ta khép lại chuỗi ngày năng động, để bước sang giai đoạn chiêm nghiệm.

Khi thất bại xảy ra, ta khép lại một dự án, một công việc, để bắt đầu lại từ đầu.

Khi mất mát ập đến, ta khép lại một mối gắn bó, để học cách sống với nỗi nhớ và trân trọng những gì còn lại.

HNI 16-9
Bài Hát Chương 43: “Đừng Sợ Mùa Đông”

[Verse 1]
Mùa đông về trong tim giá lạnh,
Làm ta ngại bước, làm ta chùn chân.
Bao niềm mơ ước tưởng như tàn úa,
Ta co ro trong nỗi sợ riêng mình.

[Pre-Chorus]
Nhưng mùa đông không phải kết thúc,
Mùa đông chỉ nhắc ta đổi thay.
Nếu ta dám buông bỏ quá khứ,
Thì xuân xanh sẽ đến một ngày.

[Chorus]
Đừng sợ mùa đông,
Đừng trốn chạy trong bóng tối.
Hãy bước qua đêm dài,
Rồi bình minh sẽ tới.
Sợ đông chỉ làm ta,
Đánh mất chính mình thôi.
Đừng sợ mùa đông,
Vì xuân đang đợi chờ.

[Verse 2]
Có người ôm giấc mơ đã chết,
Có người giữ mối tình phai phôi.
Có người sợ thay đổi cuộc sống,
Nên cả đời chẳng thấy nụ cười.

[Pre-Chorus]
Nhưng mùa đông đâu phải hủy diệt,
Mùa đông chỉ dạy ta mạnh thêm.
Ai dám buông, ai dám đổi thay,
Sẽ tìm thấy bình minh rạng ngời.

[Chorus]
Đừng sợ mùa đông,
Đừng trốn chạy trong bóng tối.
Hãy bước qua đêm dài,
Rồi bình minh sẽ tới.
Sợ đông chỉ làm ta,
Đánh mất chính mình thôi.
Đừng sợ mùa đông,
Vì xuân đang đợi chờ.

[Bridge]
Nếu trái tim còn run rẩy,
Hãy tin vào ngọn lửa trong ta.
Mùa đông chỉ là thử thách,
Xuân sẽ về, đừng lo sợ chi.

[Chorus – cao trào]
Đừng sợ mùa đông,
Đừng trốn chạy trong bóng tối.
Hãy bước qua đêm dài,
Rồi bình minh sẽ tới.
Sợ đông chỉ làm ta,
Đánh mất chính mình thôi.
Đừng sợ mùa đông,
Vì xuân đang đợi chờ.

[Outro]
Mùa đông qua, ta sẽ thấy,
Một ngày mới đang chờ nơi chân trời.
Đừng sợ đông, hãy vững tin,
Vì trong tim, xuân chẳng bao giờ tắt.

NI 16/9 - PHẦN III. LÀM VĂN – NGHỆ THUẬT VIẾT
Chương 26. CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

1. Mở đầu: Ý nghĩa của nghị luận văn học
Nghị luận văn học là một trong những thể loại trọng tâm, quan trọng bậc nhất trong chương trình Ngữ văn trung học. Không chỉ giúp học sinh rèn luyện tư duy, phát triển khả năng diễn đạt ngôn ngữ mà còn bồi dưỡng tình yêu văn chương, khả năng cảm thụ và phân tích tác phẩm nghệ thuật. Nếu đọc hiểu là bước tiếp nhận văn bản, thì nghị luận văn học là bước tái hiện, đánh giá và sáng tạo lại bằng chính tư tưởng, ngôn từ của người học.
Trong suốt tiến trình học tập, rất nhiều học sinh loay hoay trước câu hỏi: Làm thế nào để viết một bài nghị luận văn học đúng, hay, có sức thuyết phục? Không ít em lẫn lộn giữa kể lại, tóm tắt và nghị luận. Cũng có em dừng ở cảm xúc hời hợt, không đủ luận cứ và lập luận. Vì thế, việc nắm chắc cách làm bài nghị luận văn học là điều kiện tiên quyết để các em thành công trong cả học tập lẫn thi cử.

Chương này sẽ trình bày một cách hệ thống, chi tiết, vừa lý thuyết vừa thực hành, để học sinh – và cả những ai yêu văn chương – có thể sử dụng như một cẩm nang thực chiến khi đối diện với đề văn nghị luận.

2. Đặc trưng của nghị luận văn học
Để viết được, trước hết ta cần hiểu bản chất thể loại. Nghị luận văn học có những đặc điểm sau:
Đối tượng nghị luận: tác phẩm văn học, nhân vật, hình tượng, tác giả, trào lưu văn học, một vấn đề tư tưởng – nghệ thuật trong tác phẩm.
Mục đích nghị luận: không phải kể lại cốt truyện, không phải bày tỏ cảm xúc đơn thuần mà nhằm phân tích, chứng minh, bình luận để đưa ra nhận định có căn cứ.
Cơ sở nghị luận: dựa vào dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm (câu thơ, chi tiết, hình tượng, ngôn ngữ, biện pháp nghệ thuật…) và kết hợp với tri thức văn học, xã hội, lịch sử.
Phương thức biểu đạt chủ đạo: nghị luận; nhưng trong bài văn có thể xen miêu tả, biểu cảm, thuyết minh để tăng sức hấp dẫn.
Yêu cầu về lập luận: chặt chẽ, logic, thuyết phục, thể hiện tư duy phản biện và cái nhìn cá nhân.
Chính vì thế, bài nghị luận văn học vừa là khoa học (logic, lý lẽ, bằng chứng xác đáng) vừa là nghệ thuật (giọng văn giàu cảm xúc, sáng tạo, cá tính).
3. Các dạng đề nghị luận văn học thường gặp
Đọc thêm

HNI 16-9
CHƯƠNG 43 – LỖI LẦM THƯỜNG GẶP: SỢ ĐÔNG, KHÔNG DÁM THAY ĐỔI

1. Mở đầu: Nỗi sợ mùa đông

Trong tự nhiên, mùa đông là biểu tượng của lạnh lẽo, thiếu thốn, sự chết chóc bề ngoài. Con người thường run sợ khi đông đến, bởi đó là lúc ánh sáng yếu dần, bóng tối dài ra, và mọi thứ tưởng như lụi tàn.

Trong tâm trí và trong cuộc đời, mùa đông cũng vậy. Nó xuất hiện dưới nhiều dạng: khủng hoảng cá nhân, thất bại trong sự nghiệp, mất mát trong tình cảm, hay sự bất ổn của xã hội. Và sai lầm lớn nhất của nhiều người là sợ đông đến mức không dám thay đổi, không dám bước qua nó.

Nỗi sợ đông biến ta thành kẻ co ro trong bóng tối, thay vì kẻ tìm thấy ánh sáng trong chính sự khắc nghiệt ấy.

2. Vì sao con người sợ đông?

2.1. Sợ mất mát

Đông đồng nghĩa với rụng lá, với tàn úa. Trong đời sống, mùa đông tượng trưng cho mất mát: mất cơ hội, mất tiền bạc, mất vị thế. Con người vốn sợ mất mát hơn là ham được thêm, vì thế họ tránh né đông.

2.2. Sợ sự bất định

Mùa đông là khoảng lặng, là chờ đợi, là mù mịt chưa rõ tương lai. Con người thường muốn mọi thứ chắc chắn, muốn thấy kết quả ngay. Khi đối diện bất định, nhiều người chọn dậm chân tại chỗ, không dám đổi thay.

2.3. Sợ đau đớn

Đông đi kèm với lạnh lẽo, cô đơn, thử thách. Thay đổi luôn đòi hỏi từ bỏ, và từ bỏ thì thường đau. Không phải ai cũng đủ can đảm để chịu cái đau ngắn hạn để đạt sự trưởng thành dài lâu.

3. Lỗi lầm: Không dám thay đổi

Khi sợ đông, nhiều người rơi vào những sai lầm sau:

Giữ chặt quá khứ: ôm khư khư những gì đã cũ, đã lỗi thời, thay vì làm mới.

Trì hoãn hành động: chờ cho đông qua đi mà không chuẩn bị gì, để rồi xuân đến không kịp bắt nhịp.

Chối bỏ thực tại: tự lừa mình rằng đông không tồn tại, trong khi nó vẫn phủ bóng lên đời sống.

Chạy trốn: tìm cách lấp đầy bằng thú vui tạm bợ, tiêu thụ vô nghĩa, thay vì đối diện và học từ mùa đông.

Chính sự sợ hãi này khiến nhiều người sống cả đời trong vòng luẩn quẩn, không bao giờ bứt phá được.

4. Câu chuyện minh họa

4.1. Cá nhân

Tôi từng quen một người bạn, anh làm việc trong một công ty lớn, thu nhập ổn định. Khi thị trường thay đổi, công việc của anh dần trở nên dư thừa. Nhưng thay vì học hỏi thêm kỹ năng mới, anh bám lấy vị trí cũ, hy vọng “mùa đông sẽ tự qua đi”.

HNI 16/9 - Chương 25: Phân tích – Bình giảng mẫu do HenryLe biên soạn

1. Mở đầu: Vai trò của phân tích – bình giảng trong giáo dục văn học
Trong hành trình dạy và học văn chương, “phân tích” và “bình giảng” luôn là hai phương pháp then chốt để đi vào chiều sâu của một tác phẩm. Phân tích là quá trình mổ xẻ, tách bạch, lý giải cấu trúc, ngôn từ, hình ảnh, tư tưởng; còn bình giảng là sự nâng tầm, đưa tác phẩm vào những rung cảm nghệ thuật, gắn kết nó với đời sống và tâm hồn con người. Một bài phân tích – bình giảng mẫu không chỉ đơn thuần là bài viết tham khảo mà còn là “tấm bản đồ” dẫn đường cho học sinh, sinh viên và độc giả trong quá trình tự đọc, tự hiểu, tự cảm.
HenryLe – Lê Đình Hải, trong hành trình sáng tác và nghiên cứu của mình, đã dành tâm huyết để biên soạn những mẫu phân tích – bình giảng vừa giàu tính khoa học, vừa dạt dào cảm xúc nghệ thuật. Chúng không chỉ là bài viết để minh họa mà còn là “công cụ học tập”, nơi người học nhìn thấy cách triển khai một lập luận, cách dẫn chứng, cách tạo nhịp điệu trong văn xuôi phân tích. Quan trọng hơn, những mẫu này còn gợi ra tinh thần tự do, sáng tạo trong tiếp cận văn học, vượt ra ngoài khuôn khổ gò bó của “bài văn mẫu” truyền thống.

2. Đặc trưng phương pháp HenryLe trong phân tích – bình giảng
2.1. Tính khoa học kết hợp với tính nghệ thuật
Khác với nhiều cách viết cứng nhắc, khô khan, HenryLe xây dựng một phong cách kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý trí phân tích và cảm xúc thẩm mỹ. Mỗi luận điểm đều được soi sáng bằng lập luận logic, nhưng không bao giờ thiếu những đoạn văn giàu hình ảnh, nhịp điệu, khiến bài viết không chỉ đúng mà còn hay.
2.2. Đặt tác phẩm trong bối cảnh rộng lớn
HenryLe không phân tích một câu thơ hay một hình ảnh theo kiểu cô lập. Ông đặt nó trong toàn bộ mạch tác phẩm, trong tư tưởng của tác giả, và trong bối cảnh lịch sử – xã hội. Nhờ đó, người đọc thấy rõ sự cộng hưởng giữa cá nhân và thời đại, giữa cái riêng và cái chung.
2.3. Khơi gợi năng lực tự học
Điểm quan trọng nhất trong các bài phân tích – bình giảng mẫu của HenryLe là tinh thần “gợi mở” chứ không “áp đặt”. Ông luôn để lại khoảng trống cho người học tự suy nghĩ, tự cảm nhận. Mẫu phân tích chỉ là bước khởi đầu, không phải là đáp án duy nhất.

HNI 16-9
CHƯƠNG 44 – ĐÔNG: KHÚC NHẠC KẾT NHƯNG CŨNG LÀ MỞ MÀN MỚI

1. Khởi đầu: Đông – tiếng ngân dài cuối bản nhạc

Nếu đời người là một bản nhạc bốn chương, thì mùa đông là chương cuối. Nhưng khác với nhiều người vẫn nghĩ, chương cuối ấy không phải là tiếng gõ mạnh khép lại bản nhạc, mà giống như một tiếng ngân dài, trầm lắng, đầy dư âm, để chuẩn bị mở ra một giai điệu mới.

Trong tự nhiên, mùa đông không phải dấu chấm hết, mà là dấu phẩy. Nó khép lại một vòng tuần hoàn, để mở ra một vòng tuần hoàn khác. Mọi kết thúc, nếu nhìn bằng con mắt tỉnh thức, đều mang trong mình một mầm mống khởi đầu.

2. Đông – khúc nhạc của sự tạm biệt

Mùa đông là mùa của những lời tạm biệt.

Ta tạm biệt tuổi trẻ hồn nhiên để bước vào độ chín trưởng thành.

Ta tạm biệt những thành công rực rỡ để học cách khiêm nhường, lắng lại.

Ta tạm biệt một công việc, một mối quan hệ, hay một giai đoạn đã qua để mở ra con đường mới.

Mỗi lần tạm biệt là một khúc nhạc kết. Nó có thể làm ta buồn, tiếc nuối, thậm chí đau đớn. Nhưng sự tạm biệt ấy cần thiết, bởi nếu không biết kết, sẽ không có mở. Giống như một bản nhạc không bao giờ chấm dứt, nó sẽ trở nên lê thê, nặng nề và mất đi giá trị.

3. Đông – khúc nhạc của khởi đầu

Điều kỳ diệu nằm ở chỗ: ngay trong mùa đông, mầm xuân đã âm thầm hiện diện.

Dưới lớp tuyết dày, hạt giống lặng lẽ nảy mầm.

Trong giấc ngủ đông của muôn loài, sự sống được bảo tồn, chờ ngày bùng nổ.

Trong trái tim con người, những khoảng lặng mùa đông chính là lúc trí tuệ lắng xuống, để sự sáng tạo mới được hình thành.

Đông không giết chết sự sống; đông chỉ làm cho sự sống thay hình đổi dạng, để chuẩn bị cho sự sinh trưởng mới. Đó là lý do tại sao ta gọi đông là khúc nhạc kết, nhưng cũng là mở màn mới.

4. Đông trong đời người

Mỗi đời người đều có những mùa đông – những giai đoạn khép lại:

Khi tuổi già đến, sức khỏe suy giảm, ta khép lại chuỗi ngày năng động, để bước sang giai đoạn chiêm nghiệm.

Khi thất bại xảy ra, ta khép lại một dự án, một công việc, để bắt đầu lại từ đầu.

Khi mất mát ập đến, ta khép lại một mối gắn bó, để học cách sống với nỗi nhớ và trân trọng những gì còn lại.
Đọc thêm

HNI 16-9
Bài Hát Chương 44; Khúc Nhạc Mùa Đông

[Verse 1]
Mùa đông đến, lá rơi trên vai,
Cánh đồng vắng, gió buốt tầm tay.
Ngỡ như hết, chẳng còn tương lai,
Nhưng trong đất tối, hạt mầm đang say.

[Pre-Chorus]
Đông không là kết thúc,
Đông chỉ là lặng im.
Để nghe nhịp tim mình,
Để thấy xuân lung linh.

[Chorus]
Đông là khúc nhạc cuối,
Nhưng cũng là mở đầu.
Khép lại bao chặng lối,
Để xuân xanh tìm nhau.
Đừng sợ đông lạnh giá,
Đừng lo đêm quá dài.
Vì trong ta còn lửa,
Sáng mãi chẳng phai phôi.

[Verse 2]
Có những lúc, ta như buông xuôi,
Giữa thất bại, giữa những chơi vơi.
Nhưng tiếng nhạc chưa bao giờ vơi,
Đông ngân dài để xuân thêm rực ngời.

[Pre-Chorus]
Đông không là dấu chấm,
Đông chỉ là phẩy thôi.
Để ta còn cơ hội,
Viết tiếp bản nhạc đời.

[Chorus]
Đông là khúc nhạc cuối,
Nhưng cũng là mở đầu.
Khép lại bao chặng lối,
Để xuân xanh tìm nhau.
Đừng sợ đông lạnh giá,
Đừng lo đêm quá dài.
Vì trong ta còn lửa,
Sáng mãi chẳng phai phôi.

[Bridge]
Hãy buông bỏ điều đã cũ,
Hãy cho mình một khởi đầu.
Trong im lặng, ta tìm thấy,
Một tiếng hát tự trong sâu.

[Chorus – cao trào]
Đông là khúc nhạc cuối,
Nhưng cũng là mở đầu.
Khép lại bao chặng lối,
Để xuân xanh tìm nhau.
Đừng sợ đông lạnh giá,
Đừng lo đêm quá dài.
Vì trong ta còn lửa,
Sáng mãi chẳng phai phôi.

[Outro]
Mùa đông qua, xuân lại về,
Khúc nhạc đời ngân dài chẳng dứt.
Kết thúc không phải là hết,
Mà là bắt đầu – một khúc ca mới.

HNI 16-9
CHƯƠNG 43 – LỖI LẦM THƯỜNG GẶP: SỢ ĐÔNG, KHÔNG DÁM THAY ĐỔI

1. Mở đầu: Nỗi sợ mùa đông

Trong tự nhiên, mùa đông là biểu tượng của lạnh lẽo, thiếu thốn, sự chết chóc bề ngoài. Con người thường run sợ khi đông đến, bởi đó là lúc ánh sáng yếu dần, bóng tối dài ra, và mọi thứ tưởng như lụi tàn.

Trong tâm trí và trong cuộc đời, mùa đông cũng vậy. Nó xuất hiện dưới nhiều dạng: khủng hoảng cá nhân, thất bại trong sự nghiệp, mất mát trong tình cảm, hay sự bất ổn của xã hội. Và sai lầm lớn nhất của nhiều người là sợ đông đến mức không dám thay đổi, không dám bước qua nó.

Nỗi sợ đông biến ta thành kẻ co ro trong bóng tối, thay vì kẻ tìm thấy ánh sáng trong chính sự khắc nghiệt ấy.

2. Vì sao con người sợ đông?

2.1. Sợ mất mát

Đông đồng nghĩa với rụng lá, với tàn úa. Trong đời sống, mùa đông tượng trưng cho mất mát: mất cơ hội, mất tiền bạc, mất vị thế. Con người vốn sợ mất mát hơn là ham được thêm, vì thế họ tránh né đông.

2.2. Sợ sự bất định

Mùa đông là khoảng lặng, là chờ đợi, là mù mịt chưa rõ tương lai. Con người thường muốn mọi thứ chắc chắn, muốn thấy kết quả ngay. Khi đối diện bất định, nhiều người chọn dậm chân tại chỗ, không dám đổi thay.

2.3. Sợ đau đớn

Đông đi kèm với lạnh lẽo, cô đơn, thử thách. Thay đổi luôn đòi hỏi từ bỏ, và từ bỏ thì thường đau. Không phải ai cũng đủ can đảm để chịu cái đau ngắn hạn để đạt sự trưởng thành dài lâu.

3. Lỗi lầm: Không dám thay đổi

Khi sợ đông, nhiều người rơi vào những sai lầm sau:

Giữ chặt quá khứ: ôm khư khư những gì đã cũ, đã lỗi thời, thay vì làm mới.

Trì hoãn hành động: chờ cho đông qua đi mà không chuẩn bị gì, để rồi xuân đến không kịp bắt nhịp.

Chối bỏ thực tại: tự lừa mình rằng đông không tồn tại, trong khi nó vẫn phủ bóng lên đời sống.

Chạy trốn: tìm cách lấp đầy bằng thú vui tạm bợ, tiêu thụ vô nghĩa, thay vì đối diện và học từ mùa đông.

Chính sự sợ hãi này khiến nhiều người sống cả đời trong vòng luẩn quẩn, không bao giờ bứt phá được.

4. Câu chuyện minh họa

4.1. Cá nhân

Tôi từng quen một người bạn, anh làm việc trong một công ty lớn, thu nhập ổn định. Khi thị trường thay đổi, công việc của anh dần trở nên dư thừa. Nhưng thay vì học hỏi thêm kỹ năng mới, anh bám lấy vị trí cũ, hy vọng “mùa đông sẽ tự qua đi”.
Đọc thêm

HNI 16-9
Bài Thơ Chương 43: “Sợ Đông”

Mùa đông đến, gió ùa qua phố,
Người co ro trong lớp áo sờn.
Không dám bước ra ngoài gió,
Sợ lạnh lùng, sợ bóng đêm hơn.

Trong tâm trí, đông cũng thế,
Một nỗi sợ khiến bước chân chùng.
Người giữ chặt điều đã cũ,
Sợ buông tay để nhận cái mới.

Mùa đông đến đâu có hại,
Nó chỉ nhắc ta học buông bỏ thôi.
Nhưng ai run rẩy trong sợ hãi,
Sẽ tự giam mình cả cuộc đời.

Có người níu công việc hỏng,
Có người ôm mối tình phai.
Có người sợ học điều lạ,
Nên cả đời chỉ sống trong hoang hoải.

Sợ mùa đông là sai lầm,
Vì đông dạy ta biết trưởng thành.
Cái chết giả bên ngoài đất,
Ẩn mầm sống chờ nảy xanh.

Người dám đối diện giá băng,
Sẽ thấy xuân chờ ngay phía trước.
Người dám thay đổi, buông đi,
Sẽ tìm lại chính mình bất diệt.

Đông không đáng sợ thật đâu,
Chỉ có lòng người làm nó khắc nghiệt.
Nếu ta biết cách an nhiên,
Thì đông hóa bạn, chứ đâu là thù.