HNI 7-9 🎵 BÀI HÁT CHƯƠNG 44 “KHÔNG CẦN HOÀN HẢO” Verse 1 Ta từng mơ về một ngày, Mình sẽ thật hoàn hảo. Nhưng càng chạy, càng xa, Chỉ thấy mệt mỏi trong tim. Verse 2 Thế giới vẽ nên hình bóng, Những con người không vết nhơ. Nhưng sự thật trong gương, Ta chỉ là kẻ bất toàn. Pre-Chorus Không ai toàn vẹn đâu, Kể cả ta, kể cả họ. Chính những vết nứt trong hồn, Khiến ta trở thành duy nhất. Chorus Không cần hoàn hảo, Chỉ cần sống thật với chính mình. Không cần hoàn hảo, Chỉ cần yêu thương cả vết sẹo. Verse 3 Một trái tim từng đau đớn, Mới biết ôm lấy nỗi đau người. Một đôi mắt từng ướt lệ, Mới thấy được đời dịu dàng. Bridge Nếu ta dám nói thật, “Tôi không hoàn hảo đâu.” Ta sẽ thấy nhẹ nhõm, Và tim ta sẽ mỉm cười. Chorus (lặp lại – mạnh mẽ hơn) Không cần hoàn hảo, Chỉ cần dám sống thật lòng. Không cần hoàn hảo, Vì bất toàn mới làm ta người. Outro (dịu xuống) Hãy để vết nứt tỏa sáng, Hãy để bất toàn lên tiếng. Không ai hoàn hảo cả, Và như thế đã đủ rồi.

HNI 7/9 -📕Bài thơ Chương 39: Đặt mình vào vị trí người khác – Henry Le 1. Ta vẫn thường nhìn đời bằng đôi mắt của riêng ta, Mà quên rằng thế giới rộng hơn ngàn dặm, Mỗi người là một mảnh gương soi, Phản chiếu nỗi đau, niềm vui, khát vọng không giống nhau. 2. Nếu một lần ta thử bước vào đôi giày cũ mòn của kẻ khác, Cảm nhận đá sỏi cào xước bàn chân, Ta sẽ hiểu tại sao họ chậm bước, Và thôi giận hờn khi họ không kịp theo ta. 3. Đặt mình vào vị trí của người mẹ nghèo, Mỗi bữa cơm đong đếm từng hạt gạo, Thì ta sẽ thôi cười nhạo sự keo kiệt, Bởi đằng sau là cả một trời nước mắt nuốt vào trong. 4. Đặt mình vào vị trí của đứa trẻ khuyết tật, Chỉ muốn một lần được chạy như bao bạn bè, Thì ta sẽ biết nâng niu đôi chân mình, Và nhẹ tay dìu kẻ yếu trên đường dài. 5. Đặt mình vào vị trí của người già lạc lõng, Giữa phố phường đông đúc nhưng cô đơn, Ta sẽ thôi vội vã lướt qua, Mà dừng lại lắng nghe một câu chuyện cũ. 6. Thế giới sẽ dịu dàng hơn biết mấy, Khi ta không chỉ sống cho riêng mình, Khi ánh mắt biết soi vào bóng tối của người, Khi trái tim biết rung cùng nhịp đập khác. 7. Thấu cảm không phải là thương hại, Mà là cây cầu nối hai bờ cô độc, Mỗi bước đi là một nhịp gần nhau, Để nhân loại thôi lạc trong hố sâu chia rẽ. 8. Ta nhìn vào kẻ đang nổi giận, Thấy sau tiếng gào là vết thương chưa lành, Ta nhìn vào người đang im lặng, Thấy sau nụ cười là bão tố lặng thinh. 9. Nếu ai cũng biết đặt mình vào vị trí của nhau, Thì chiến tranh nào còn lý do để bắt đầu? Nếu nhà lãnh đạo lắng nghe nỗi khổ của dân, Thì quốc gia sẽ bừng sáng niềm tin vững bền. 10. Ta tập đi vào đôi mắt kẻ xa lạ, Tập nghe bằng đôi tai của người câm nín, Tập cảm nhận bằng trái tim của kẻ khổ đau, Thì chính ta mới thật sự là con người trọn vẹn. 11. Đặt mình vào vị trí người khác, Không chỉ là một hành động nhất thời, Mà là cách sống – một nền văn hóa, Để nhân loại cùng nâng nhau tiến bước. 12. Ngày ta biết mở rộng lòng, Là ngày ta giải phóng chính mình khỏi xiềng xích bản ngã, Ngày ta biết nhìn bằng muôn đôi mắt khác, Là ngày thế giới hóa thành đại gia đình.

HNI 7-9 Chương 10: Sáng tạo “đồng tiền bé” và học cách tích lũy Sách trắng 1000 Ý TƯỞNG KHỞI NGHIỆP CHO CÁC EM BÉ: 🌱 Ý tưởng khởi nghiệp Trẻ em thường thích chơi trò “đổi – mua – bán”. Vậy tại sao không để các bé tự sáng tạo một loại tiền riêng, có thể là đồng xu giấy, thẻ màu, sticker, hoặc thậm chí là “đồng tiền kỹ thuật số bé” mô phỏng trên điện thoại cùng bố mẹ? Đồng tiền này vừa là trò chơi, vừa là bài học để bé hiểu về: Giá trị trao đổi: mỗi đồng có thể đổi một món đồ nhỏ, một quyền lợi, hay một phần thưởng. Tiết kiệm: nếu giữ lại và tích lũy, bé sẽ có nhiều “đồng tiền bé” để đổi phần quà lớn hơn. Quản lý tài chính cá nhân: học cách chi tiêu, không tiêu hết ngay, biết lập kế hoạch. 🧩 Cách thực hiện Sáng tạo tiền tệ: Bé có thể vẽ, tô màu, cắt giấy thành các tờ “tiền bé”. Có thể dùng hình ngôi sao, trái tim, con vật, hoặc logo do bé tự thiết kế. Với công nghệ, bố mẹ có thể giúp bé làm phiên bản “NFT mini” hoặc token thử nghiệm trên nền tảng học tập. Quy định giá trị: 1 đồng = 1 việc tốt (giúp bố mẹ quét nhà, học bài đúng giờ). 5 đồng = đổi một món quà nhỏ (kẹo, bút chì). 50 đồng = đổi một trải nghiệm đặc biệt (đi công viên, mua sách mới). Lập sổ tiết kiệm bé: Bé có thể làm sổ giấy ghi số tiền mình có. Hoặc dùng app đơn giản (do bố mẹ cài đặt) để bé nhìn thấy tài khoản tăng lên. 🎯 Giá trị mang lại Trẻ hiểu rằng tiền không tự nhiên mà có, mà đến từ việc làm, học tập và sáng tạo. Học được tính kiên nhẫn và khả năng lập kế hoạch. Biết trì hoãn sự thỏa mãn để hướng tới mục tiêu lớn hơn. Hình thành thói quen tài chính tích cực ngay từ nhỏ. 🔮 Liên kết với Hcoin Kids & HSchool “Đồng tiền bé” có thể trở thành phiên bản học tập của Hcoin Kids trong các lớp học hoặc gia đình. Trường học có thể dùng mô hình này để dạy trẻ về kinh tế, blockchain, và quản lý tài sản lượng tử một cách đơn giản, dễ hiểu. 👉 Đây là bước khởi đầu để trẻ vừa chơi vừa học, chuẩn bị hành trang cho tương lai làm chủ tài chính trong Kỷ Nguyên Thứ Tư.

HNI. 7/9 - B29 💥💥💥✨📢 THÔNG BÁO BUỔI ZOOM ĐẶC BIỆT TỐI NAY 📢✨ 🌟 Cùng nhau đón nhận cơ hội kết nối – học hỏi – bứt phá cùng cộng đồng HNI! 🕗 Thời gian bắt đầu: 20h35 – ngày 07/09 📌 Nội dung chương trình: ✅ 20h35 – Giao lưu cùng khách mời chị Xuân Kim ✅ 21h10 – Giao lưu cùng khách mời chị Nguyễn Kim Anh ✅ 21h35 – Chương trình đặc sắc: AI LÀ TỶ PHÚ 💎 – Cơ hội bứt phá để trở thành tỷ phú cùng HNI ✅ 22h00 – Giao lưu cùng đội nhóm anh Thái Sơn 🌈 Đây là dịp đặc biệt để chúng ta: 🔹 Kết nối và lắng nghe những chia sẻ giá trị từ khách mời 🔹 Khám phá những sản phẩm chất lượng của TV HNI 🔹 Đón nhận cơ hội trở thành tỷ phú tương lai với chương trình “AI LÀ TỶ PHÚ” 💌 Nhà mình hãy cùng tham gia đầy đủ và mời thêm bạn bè, người thân để lan tỏa giá trị tuyệt vời từ HNI nhé!

HNI7/9- 🎵Bài hát chương 39: Đặt mình vào vị trí người khác – Henry Le [Verse 1] Có khi tôi đi giữa đời, nhìn người ngã trên đường, Một ánh mắt buồn, một bàn tay run rẩy. Nếu tôi mang đôi giày ấy, liệu tôi có đứng vững? Hay cũng lạc lối trong cơn gió chập chùng? [Pre-Chorus] Thế giới đâu chỉ là mình, Có bao nỗi đau chẳng nói thành lời. Khi ta mở lòng một lần thôi, Sẽ thấy trái tim chung một nhịp đời. [Chorus] Đặt mình vào vị trí người khác, Ta mới hiểu hết những vết thương sâu. Đặt mình vào vị trí người khác, Ta mới thấy lòng nhân ái nhiệm mầu. Một bước lùi để người kia bước tới, Một ánh nhìn để nỗi đau tan phai. Chỉ khi sống như thể là nhau, Ta mới biết tình người không phai. [Verse 2] Có khi tôi nghe tiếng cười, nhưng sau đó là nước mắt, Một giấc mơ vụn vỡ trong bóng đêm dài. Nếu tôi mang nỗi đau kia, liệu tôi còn hy vọng? Hay buông xuôi trong vòng xoáy phũ phàng? [Pre-Chorus] Đừng vội phán xét một ai, Khi ta chưa từng bước đi cùng họ. Một cái chạm, một lời an ủi, Có thể thắp sáng cả một cuộc đời. [Chorus] Đặt mình vào vị trí người khác, Ta mới hiểu hết những vết thương sâu. Đặt mình vào vị trí người khác, Ta mới thấy lòng nhân ái nhiệm mầu. Một bước lùi để người kia bước tới, Một ánh nhìn để nỗi đau tan phai. Chỉ khi sống như thể là nhau, Ta mới biết tình người không phai. [Bridge] Nếu ngày mai tôi chính là họ, Tôi mong ai sẽ nắm tay tôi? Nếu đời đưa ta vào chỗ tối, Xin hãy cùng nhau thắp lửa mà soi. [Chorus – Lặp lại & cao trào] Đặt mình vào vị trí người khác, Ta mới hiểu hết những vết thương sâu. Đặt mình vào vị trí người khác, Ta mới thấy lòng nhân ái nhiệm mầu. Một bước lùi để người kia bước tới, Một ánh nhìn để nỗi đau tan phai. Chỉ khi sống như thể là nhau, Ta mới biết tình người không phai. [Outro] Chỉ khi sống như thể là nhau, Ta mới biết tình người... không bao giờ phai.

HNI 7/9: LỜI BÀI HÁT CHƯƠNG 6: Lời bài hát: Cống hiến cho đời Verse 1 Trên cánh đồng nắng vàng rơi xuống Bước chân ai lấm bùn mà vui Giọt mồ hôi hóa thành câu hát Cho mùa xanh thắm cả chân trời Verse 2 Trong tiếng máy reo nơi công xưởng Có ước mơ cháy giữa tim người Bàn tay nối đất trời gần lại Trao cho nhau sức sống ngời ngời Chorus Lao động là tình yêu, là ánh sáng Không chỉ vì cơm áo từng ngày Lao động là trao đi, là dâng tặng Cho thế gian rực rỡ từng giây Verse 3 Người quét phố khi bình minh sáng Người dạy chữ giữa buổi trưa hè Người lắp ánh sao vào đêm tối Người đưa nhịp sống về miền quê Chorus (lặp lại) Lao động là tình yêu, là ánh sáng Không chỉ vì cơm áo từng ngày Lao động là trao đi, là dâng tặng Cho thế gian rực rỡ từng giây

Trắng

TRẢ LỜI CÂU ĐỐ BUỔI CHIỀU NGÀY 07.09 👉🏻Đề 1: Các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp an toàn và hiệu quả Hệ hô hấp đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc cung cấp oxy cho cơ thể và loại bỏ khí CO₂, vì vậy cần được chăm sóc và bảo vệ đúng cách. Một số biện pháp an toàn và hiệu quả gồm: 1. Giữ môi trường sống trong lành : thường xuyên dọn dẹp, vệ sinh nhà cửa, hạn chế khói bụi và nấm mốc. 2. Đeo khẩu trang khi ra ngoài đặc biệt ở nơi ô nhiễm, đông người hoặc khi tiếp xúc với hóa chất. 3. Không hút thuốc và tránh khói thuốc lá: vì thuốc lá là tác nhân hàng đầu gây bệnh phổi, viêm phế quản và ung thư. 4. Tập thể dục đều đặn: các bài tập hít thở sâu, yoga, chạy bộ giúp phổi hoạt động khỏe mạnh hơn. 5. Bổ sung dinh dưỡng hợp lý : ăn nhiều rau xanh, hoa quả giàu vitamin C, E và chất chống oxy hóa để tăng sức đề kháng. 6. Uống đủ nước : giúp làm loãng dịch nhầy trong đường hô hấp, dễ dàng đào thải bụi bẩn và vi khuẩn. 7. Hạn chế tiếp xúc với hóa chất độc hại: như sơn, thuốc trừ sâu, khói công nghiệp. 8. Tiêm phòng đầy đủ: phòng bệnh cúm, viêm phổi, lao phổi. 9. Đi khám sức khỏe định kỳ phát hiện sớm các bệnh liên quan đến đường hô hấp. 10. Tập thói quen thở đúng cách thở chậm, sâu và đều để tăng khả năng trao đổi khí. 👉🏻Đề 2: Cảm nhận về Chương 10 – "Sáng tạo đồng tiền bé và học cách tích lũy" trong sách trắng 1000 Ý TƯỞNG KHỞI NGHIỆP CHO CÁC EM BÉ Chương 10 mở ra cho em một góc nhìn rất thú vị về đồng tiền. Thay vì xem tiền chỉ để tiêu xài, tác giả Henry Le – Lê Đình Hải đã khơi gợi sự sáng tạo cho trẻ em biết cách tự làm ra “đồng tiền bé” bằng những ý tưởng nhỏ bé, gần gũi trong đời sống. Qua chương này, em hiểu rằng: * Tiền không tự nhiên có mà cần lao động, suy nghĩ và sáng tạo để tạo ra. * Những việc làm nhỏ như bán đồ thủ công, tiết kiệm tiền tiêu vặt, hay gom góp từ việc giúp đỡ gia đình… đều có thể trở thành bước khởi đầu để tích lũy. * Giá trị lớn lao không nằm ở số tiền ngay lập tức mà ở thói quen biết tiết kiệm, biết dành dụm, biết quản lý từ khi còn nhỏ. * Khi có “đồng tiền bé”, nếu biết giữ gìn, nhân rộng thì mai sau sẽ có “đồng tiền lớn” và sự tự chủ tài chính.