HNI 11-9
BÀI THƠ CHƯƠNG 13: Doanh Nghiệp Trong Giai Đoạn Tăng Trưởng

Doanh nghiệp như lúa ngoài đồng,
Qua mùa xuân mới, sang mùa hạ trong.
Khách hàng tìm đến thủy chung,
Mua rồi lại đến, tình nồng chẳng phai.

Doanh thu chẳng đến một ngày,
Tích từng hạt nhỏ, sớm mai trổ bông.
Đội ngũ từ nhỏ thành đông,
Cần thêm kỷ luật, chữ đồng vững bền.

Tầm nhìn sáng tựa sao trên,
Chỉ đường lối đúng, vượt miền gió giông.
Cạnh tranh khốc liệt ngoài sông,
Rèn gan, luyện thép, giữ lòng kiên trung.

Nếu ham lợi ngắn mịt mùng,
Sớm muộn gì cũng vỡ tung cánh buồm.
Quên đi xây rễ cho thâm,
Thì cây sẽ gãy, giữa tầm nắng chang.

HenryLe chọn bước thênh thang,
Ngừng bao dự án để sang bền lòng.
Chậm thôi nhưng bước an toàn,
Đến khi mùa gặt, vàng chan ánh trời.

Doanh nghiệp muốn được muôn đời,
Phải gieo chữ tín, làm nơi dựng nền.
Khách hàng gắn bó vững bền,
Nhờ vào trung thực, chẳng quên hẹn thề.

Mùa hạ lửa cháy tràn trề,
Ai khôn biết giữ, mới về mùa thu.
Tăng nhanh chẳng phải điều ưu,
Tăng bền, tăng đúng mới là mùa sang.

HNI 11-9
BÀI THƠ CHƯƠNG 14: Đối Diện Thử Thách, Cạnh Tranh Và Khẳng Định Bản Thân

Mùa hạ nắng lửa chan hòa,
Thử thách kéo đến, chẳng tha một người.
Con đường sự nghiệp chơi vơi,
Bão giông phủ kín, ai cười mà đi?

Thương trường sóng gió li ly,
Đối thủ chen lấn, thị phi dồn về.
Cạnh tranh chẳng ngại đường quê,
Miễn ta giữ vững, lời thề ban đầu.

Khẳng định chẳng bởi khoe màu,
Mà do kiên định, trước sau bền lòng.
Sai lầm dẫu có chất chồng,
Đứng lên càng vững, sáng trong niềm tin.

HenryLe thuở đầu tìm,
Chạy theo giá rẻ, niềm tin hao mòn.
Rồi ông nhận rõ lẽ khôn,
Chữ tín còn lại, mới tồn muôn năm.

Thử thách là lửa rực ngầm,
Cạnh tranh là gió, tôi tầm thép trong.
Người giữ được ánh sáng lòng,
Sẽ như ngọn núi, trời mông lung còn.

Người kiêu căng dễ héo hon,
Người khiêm hạ ấy càng thêm vững bền.
Mùa hạ khắc nghiệt chẳng quên,
Rèn gan, rèn trí, để nên mùa vàng.

Con người, doanh nghiệp, muôn vàn,
Trong gian khẳng định, mới càng vươn cao.
Mùa hạ thử lửa ngọt ngào,
Ai qua được lửa, mới vào mùa thu.

HNI 11-9
Chương 15: Khi Đam Mê Biến Thành Hành Động

1) Đam mê – ngọn lửa khởi nguồn

Đam mê là hạt giống gieo trong mùa xuân, nảy mầm bằng khát vọng và ước mơ. Nhưng bước sang mùa hạ, đam mê không còn là cảm xúc lãng mạn nữa, mà phải biến thành hành động thực tiễn. Nếu chỉ dừng ở mơ mộng, đam mê sẽ tàn lụi như ngọn lửa nhỏ bị gió cuốn đi.

Trong giai đoạn trưởng thành, đam mê chính là nhiên liệu để con người và doanh nghiệp kiên trì trước thử thách. Nhưng nhiên liệu chỉ có giá trị khi được đốt cháy qua hành động cụ thể. Không ai khẳng định giá trị của mình chỉ bằng lời nói; chỉ có hành động mới biến ước mơ thành hiện thực.

2) Sự khác biệt giữa mơ ước và hành động

Nhiều người nhầm tưởng rằng đam mê là đủ. Thực ra, đam mê chỉ là điểm khởi đầu.

Mơ ước: nằm trong trí óc, là viễn cảnh đẹp đẽ.

Hành động: đặt những bước chân cụ thể, vượt khó khăn, đối diện với thực tế.

Mơ ước không kèm hành động sẽ trở thành ảo tưởng. Hành động không có đam mê sẽ thành lao lực vô nghĩa. Chỉ khi kết hợp cả hai, con người mới tìm được ý nghĩa thật sự.

3) Khi đam mê biến thành công việc

Một trong những dấu hiệu trưởng thành là khi bạn biết chuyển hóa đam mê thành công việc hàng ngày. Điều này có nghĩa:

Bạn không chỉ làm vì cảm xúc nhất thời, mà xây dựng kế hoạch dài hạn.

Bạn không chỉ sống cho lý tưởng cá nhân, mà biến lý tưởng ấy thành giá trị cho cộng đồng.

Bạn không chỉ khát khao, mà dấn thân toàn tâm toàn lực.

Khi ấy, công việc không còn chỉ là phương tiện mưu sinh, mà là sứ mệnh sống.

4) Hành trình khó khăn của đam mê

Biến đam mê thành hành động không bao giờ là dễ dàng. Nó đòi hỏi:

1. Kỷ luật: duy trì nỗ lực mỗi ngày, kể cả khi mất hứng.

2. Kiên nhẫn: chấp nhận tiến bộ chậm rãi, từng bước nhỏ.

3. Chịu trách nhiệm: đối diện thất bại, sửa sai, không đổ lỗi.

4. Học hỏi liên tục: không ngừng nâng cấp kỹ năng, kiến thức.

Chỉ những ai đủ kiên định mới giữ được lửa đam mê trong suốt hành trình dài.

5) HenryLe và câu chuyện đam mê

HenryLe từng chia sẻ: “Tôi bắt đầu với đam mê kinh doanh, nhưng nếu chỉ dừng ở mơ mộng, tôi đã bỏ cuộc từ lâu. Chỉ khi biến đam mê thành kỷ luật mỗi ngày – từ gọi điện khách hàng, hoàn thiện sản phẩm, đến việc đào tạo đội ngũ – tôi mới thực sự trưởng thành.”

HNI 11-9
BÀI HÁT CHƯƠNG 3: “Hạt Giống Khởi Đầu”

(Giai điệu Pop-ballad trữ tình, tempo 80–85 bpm)

Đoạn 1:
Ngày đầu tiên, ta gieo một hạt nhỏ,
Giữa mảnh đất chưa biết xanh hay khô.
Mang theo mơ ước và niềm tin cháy bỏng,
Chờ một mai nảy nở giữa hư vô.

Điệp khúc:
Hạt giống khởi đầu – gieo vào tim ta,
Niềm tin nâng bước, vượt qua phong ba.
Dẫu có thất bại, dẫu bao gian khó,
Một ngày cây lớn, vươn tận trời xa.

Đoạn 2:
Doanh nghiệp non như chồi non xuân sớm,
Mong manh thôi nhưng chứa cả ước mơ.
Khách hàng là nước, sáng tạo là nắng,
Cho cây con đứng vững giữa cơn mưa.

Điệp khúc:
Hạt giống khởi đầu – gieo vào tim ta,
Niềm tin nâng bước, vượt qua phong ba.
Dẫu có thất bại, dẫu bao gian khó,
Một ngày cây lớn, vươn tận trời xa.

Bridge:
Nếu có lúc muốn buông tay,
Hãy nhớ rằng hạt kia vẫn sống.
Mỗi vết thương gieo thêm sức mạnh,
Cho ngày mai mùa gặt vàng thơm.

Điệp khúc kết:
Hạt giống khởi đầu – gieo vào tương lai,
Giữ niềm tin ấy, dẫu đời đổi thay.
Xuân sẽ còn mãi trong từng mạch sống,
Cho doanh nghiệp vươn ra khắp trời mây.

HNI 11-9
Chương 6: Học Toán để giải quyết vấn đề cuộc sống

1. Mở đầu: Tại sao học Toán lại quan trọng cho đời sống?
Hằng ngày, ta phải đối diện với vô vàn tình huống cần đưa ra quyết định: chọn mua món hàng nào có lợi hơn, sắp xếp thời gian sao cho hợp lý, dự tính chi phí một chuyến đi, hay thậm chí là phân tích dữ liệu để hiểu rõ hơn về xu hướng trong công việc. Những điều ấy tưởng như nhỏ bé, nhưng tất cả đều gắn chặt với Toán học.
Có người từng hỏi: “Tại sao phải học phương trình bậc hai? Khi ra chợ mua rau có ai đòi giải phương trình đâu!”. Câu hỏi ấy nghe qua có vẻ hợp lý, nhưng nếu nhìn sâu hơn, ta sẽ nhận ra Toán học không chỉ dừng ở những con số hay công thức, mà là cách tư duy, là công cụ giúp ta giải quyết vấn đề thực tế. Học Toán chính là học cách nhìn đời sống bằng lăng kính logic, biết phân tích tình huống, dự đoán kết quả, và đưa ra lựa chọn thông minh.
Toán học không phải là “kiến thức xa vời”, mà chính là nhịp đập trong từng hơi thở của đời sống: từ ngân hàng, công nghệ, y học, nông nghiệp, thương mại đến nghệ thuật, âm nhạc. Nói cách khác, ai hiểu Toán thì sẽ thấy thế giới trở nên sáng tỏ hơn, dễ nắm bắt hơn.
2. Toán học – chiếc chìa khóa để quản lý tài chính cá nhân
Một trong những lĩnh vực gần gũi nhất chính là tài chính cá nhân. Khi đi chợ, mua hàng online, tính toán chi tiêu hằng ngày, ta đều vận dụng Toán học.
So sánh giá trị thực sự của sản phẩm: Nếu một cửa hàng giảm giá 30% cho chiếc áo 500.000 đồng, còn cửa hàng khác bán giảm 20% nhưng tặng thêm phiếu mua hàng 50.000 đồng, cái nào lợi hơn? Người không có kỹ năng Toán dễ bị “ảo giác khuyến mãi” dẫn dắt. Người biết tính toán sẽ lập tức thấy được phương án tối ưu.
Lãi suất ngân hàng và vay nợ: Nhiều người đi vay hoặc gửi tiết kiệm nhưng không hiểu bản chất lãi suất kép. Chỉ cần tính sai một chút, hậu quả có thể là gánh nặng nợ nần, hoặc ngược lại, mất đi cơ hội gia tăng tài sản. Toán học dạy ta biết phân tích dòng tiền, dự đoán tương lai dựa trên công thức tăng trưởng.
Ngân sách gia đình: Giả sử một gia đình có thu nhập 15 triệu đồng/tháng. Họ cần chia ra bao nhiêu phần trăm cho ăn uống, sinh hoạt, giáo dục, tiết kiệm và đầu tư? Bài toán này chính là một dạng “tối ưu hóa” mà Toán học hỗ trợ. Khi ta biết lập bảng, tính tỷ lệ, mô phỏng kịch bản khác nhau, ta đang biến Toán học thành công cụ quản lý đời sống.
Nói cách khác, hiểu Toán tức là làm chủ ví tiền của mình. Và người làm chủ tài chính thì cũng sẽ làm chủ được nhiều mặt khác trong đời sống.
3. Toán học trong quản lý thời gian và công việc
Thời gian cũng giống như tiền bạc: nếu ta không biết quản lý, nó sẽ “bốc hơi” rất nhanh. Ở đây, Toán học trở thành công cụ quý giá để phân bổ hợp lý.
Lập lịch làm việc: Khi một học sinh có 5 môn học, mỗi môn cần trung bình 4 giờ ôn tập/tuần, làm sao để phân chia 20 giờ học đó sao cho cân đối mà vẫn có thời gian nghỉ ngơi? Đó là một dạng bài toán phân phối nguồn lực.
Xác suất và lựa chọn công việc: Trong công việc, ta thường đối diện với các lựa chọn có rủi ro. Toán học xác suất – thống kê giúp ta ước lượng khả năng thành công, từ đó chọn lựa hướng đi hợp lý.
Quy luật Pareto (80/20): Toán học còn giúp ta nhận ra nguyên tắc quan trọng: 20% công việc quan trọng tạo ra 80% kết quả. Khi hiểu điều này, ta sẽ tập trung vào phần cốt lõi thay vì dàn trải.
Nhờ Toán học, ta không còn là “nạn nhân của thời gian” mà trở thành người điều khiển thời gian.
4. Toán học trong tư duy phản biện và ra quyết định
Đời sống không chỉ là cộng trừ nhân chia, mà còn là những quyết định phức tạp. Toán học rèn luyện khả năng tư duy phản biện – không tin ngay vào những gì nghe thấy, mà biết phân tích số liệu, đặt câu hỏi và tự tìm câu trả lời.

HNI 11-9
BÀI HÁT CHƯƠNG 6 : “Gieo Đúng Mùa”

(5 phút – Pop-ballad, tempo 85–90 bpm)

Đoạn 1:
Hạt gieo xuống đất, ta chờ mưa rơi,
Ánh nắng xuân tới, mầm non hé cười.
Không thể vội vã, không thể đốt giai đoạn,
Mọi điều đẹp nhất đều cần thời gian.

Điệp khúc:
Hãy gieo đúng mùa, hãy chờ đúng lúc,
Đất trời sẽ dạy ta cách lớn lên.
Dẫu phong ba, dẫu bao thử thách,
Một ngày hạt giống nở hoa bình minh.

Đoạn 2:
Có khi gieo sớm, đất chưa sẵn sàng,
Có khi gieo muộn, đất kia đã khô.
Nhưng ai biết lắng nghe tiếng đất trời,
Sẽ tìm ra mùa vàng cho hạt giống.

Điệp khúc:
Hãy gieo đúng mùa, hãy chờ đúng lúc,
Đất trời sẽ dạy ta cách lớn lên.
Dẫu phong ba, dẫu bao thử thách,
Một ngày hạt giống nở hoa bình minh.

Bridge:
Cuộc đời này cũng như mùa vụ,
Mỗi giai đoạn đều có ý nghĩa riêng.
Xuân để gieo, hạ để rèn luyện,
Thu để gặt, đông để nghỉ ngơi.

Điệp khúc kết:
Hãy gieo đúng mùa, hãy chờ đúng lúc,
Tin vào đất mẹ, tin vào ngày mai.
Mùa xuân ấy mãi trong tim ta,
Cho đời nở hoa, cho ta trưởng thành.

HNI 11-9
Chương 4. Các nhánh Toán học quan trọng trong chương trình THPT

1. Mở đầu – Toán học như một khu rừng tri thức
Khi bước vào bậc Trung học Phổ thông, học sinh không chỉ tiếp tục học toán như một môn công cụ, mà còn dần bước vào một khu rừng tri thức với vô số nhánh lớn nhỏ. Mỗi nhánh toán học giống như một con đường trong khu rừng ấy: có con đường trải sẵn, thẳng tắp; có con đường quanh co dẫn đến những bí mật ẩn sâu.
Các nhánh toán học trong chương trình THPT Việt Nam chủ yếu xoay quanh:

Đại số và Giải tích
Hình học và Hình học không gian
Xác suất và Thống kê
Số học mở rộng và logic toán
Ứng dụng toán trong thực tiễn
Việc phân chia các nhánh này không chỉ để dạy từng phần kiến thức riêng rẽ, mà còn để học sinh hiểu rằng: toán học không đơn độc, các mảnh ghép đều liên hệ với nhau, bổ sung cho nhau, và cùng nhau xây dựng một nền tảng vững chắc cho tư duy.
2. Đại số – Ngôn ngữ của các quy luật
2.1. Đại số là gì?
Đại số là nhánh toán học nghiên cứu về biểu thức, phương trình, bất phương trình và hệ số. Nếu số học tiểu học giống như việc đếm bằng những viên sỏi, thì đại số là bước tiến lên trừu tượng hóa: thay thế các con số cụ thể bằng biến số để mô tả các mối quan hệ tổng quát.
2.2. Các nội dung cốt lõi trong THPT
Phương trình và hệ phương trình: Giải tìm ẩn, từ bậc nhất đến bậc cao hơn.
Bất phương trình và hệ bất phương trình: Không chỉ tìm nghiệm, mà còn học cách so sánh và đặt điều kiện.
Hàm số: Từ tuyến tính, bậc hai, đến lượng giác, mũ, logarit.
Biến đổi đại số và bất đẳng thức: Các kỹ năng then chốt trong nhiều kỳ thi.
2.3. Ý nghĩa của đại số
Đại số dạy học sinh tư duy quy luật. Thay vì chỉ biết rằng 2 + 3 = 5, học sinh học cách viết thành a + b = b + a, tức là một quy tắc đúng với mọi số. Đại số biến sự thật đơn lẻ thành luật phổ quát, từ đó rèn luyện tư duy khái quát hóa – nền tảng cho mọi ngành khoa học.
3. Giải tích – Toán học của sự thay đổi
3.1. Vì sao cần giải tích?
Thế giới không đứng yên, mà luôn chuyển động và biến đổi: quả bóng rơi nhanh dần, chiếc xe tăng tốc, đường cong uốn lượn. Giải tích – với hai trụ cột Đạo hàm và Tích phân – ra đời để giải mã sự biến đổi ấy.
3.2. Nội dung chính trong THPT
Giới hạn và liên tục: Khái niệm cơ bản để mô tả sự tiệm cận và tính trơn tru của hàm số.

HNI 11-9
BÀI THƠ CHƯƠNG 10: GIEO NIỀM TIN – GẶT MÙA VÀNG

Xuân gieo chẳng chỉ lúa ngô,
Mà gieo niềm tin, ươm mầm ý chí.
Hạt vô hình, nhỏ bé chi,
Mà nuôi sự sống, nâng tri kỷ đời.

Tin vào chính bản thân thôi,
Dẫu đường gập ghềnh, niềm vui vẫn còn.
Tin vào đồng đội sắt son,
Vai kề vai bước, chẳng còn đơn côi.

HenryLe tuổi trẻ rơi,
Khó khăn chồng chất, vẫn cười kiên gan.
Hoàn tiền khách, lỗ vốn tràn,
Nhưng gieo chữ tín, mùa vàng lại sang.

Nếu gieo dối trá vội vàng,
Hoa kia chóng héo, cỏ hoang mọc đầy.
Nếu gieo nghi ngại đắng cay,
Mùa thu gặt lấy u hoài, lạnh căm.

Niềm tin gieo, chậm mà thâm,
Qua bao mùa hạ, thu ngầm chín thơm.
Một lần giữ chữ tín son,
Là gieo mầm sáng cho muôn kiếp người.

Cha mẹ gieo hạt cho đời,
Con thơ lớn dậy, rạng ngời mai sau.
Doanh nhân gieo chữ tín đầu,
Thương hiệu bền vững, ngàn câu ngợi ca.

Xuân về gieo hạt thật thà,
Thu về gặt hái chan hòa mùa vàng.
Niềm tin sống giữa thế gian,
Chính là ánh sáng bền gan muôn đời.

HNI 11-9
BÀI THƠ CHƯƠNG 9 :

XUÂN GIEO HẠT GIỐNG ĐẦU ĐỜI,
Không gieo bằng lúa, mà thời gieo nhân.
Nhân cách chính gốc trong tâm,
Uy tín là ánh sáng ngần ban mai.

Cây non muốn vững lâu dài,
Phải từ mùa sớm rễ cài thật sâu.
Người trẻ muốn bước lên cao,
Phải gieo trung thực, dẫu nào thiệt hơn.

HenryLe nhớ thuở đầu tiên,
Có lời cám dỗ, lợi liền trước mắt.
Ông từ chối bởi tin rằng,
Uy tín là gốc, muôn phần phải trân.

Một lần giữ giá cho dân,
Một lần đúng hẹn, khách cần quay lui.
Chữ tín chẳng thể đánh rơi,
Giữ qua bão tố, sáng ngời niềm tin.

Tuổi trẻ nếu thiếu gốc rễ,
Thành công phù phiếm chóng hề lụi tàn.
Nhân cách gieo tựa mùa vàng,
Cho đời thu hoạch ngập tràn về sau.

Xuân đời là lúc gieo đầu,
Uy tín nhân cách, bền lâu muôn đời.

HNI 11-9
BÀI THƠ CHƯƠNG 8

MỘT GIAN HÀNG NHỎ NGÀY XƯA,
Mơ ước tuổi trẻ đong đưa buổi đầu.
Khách thưa, vốn cạn, lòng sầu,
HenryLe vẫn giữ câu tin đời.

Dự án đầu chẳng thành công,
Nhưng cho bài học quý hơn bạc vàng.
Thất bại chẳng phải ngõ cùng,
Mà là hạt giống gieo trong đất lành.

In ấn, bán quán qua nhanh,
Mỗi lần thử sức, thêm phần trưởng thành.
Có lúc nợ nần vây quanh,
Niềm tin vẫn giữ, khát khao vẫn bền.

Đêm dài đèn nhỏ bên hiên,
Ghi trang nhật ký: “Ngày mai sẽ khác.”
Dẫu đường sỏi đá chông chênh,
Chân không ngừng bước, dẫu mềm bàn tay.

Rồi khi công nghệ vẫy tay,
Ông gieo hạt mới, gió đầy niềm tin.
Dẫu chưa bùng nổ một lần,
Nhưng mở tầm mắt, thấy gần trời xa.

Mùa xuân của những mầm non,
Không phải mầm sống, nhưng còn ý chí.
Người trẻ học cách kiên trì,
Từ bao thất bại, khắc ghi đường dài.